Berufsorientierung

„Die einzige Möglichkeit Großes zu leisten ist, das zu lieben, was man tut. Wenn du das noch nicht gefunden hast, dann suche weiter. Gib dich nicht zufrieden. Wie bei allen Herzensangelegenheiten wirst du wissen, wenn du es gefunden hast. ….. Und am wichtigsten ist: habe den Mut deinem Herzen und deiner Intuition zu folgen. Sie wissen irgendwie bereits, was du wirklich werden willst. Alles andere ist zweitrangig.“ (Steve Jobs)

Die Berufs- und Lebenswegplanung ist ein Prozess, der sich über viele Jahre erstreckt. Junge Menschen müssen zuerst die Welt verstehen- und kennenlernen, ihre Interessen, Stärken sowie Fähigkeiten entdecken können, um einen erfüllenden Lebensweg einzuschlagen.

Eine wesentliche Säule innerhalb dieses Prozesses stellt die Berufsorientierung dar. Im Verlauf der Schullaufbahn unserer Schule werden die Schülerinnen und Schüler in mehreren Etappen die Möglichkeit bekommen, ihre individuellen Potenziale sowie Interessen zu entdecken und berufsbezogene Wünsche und Vorstellungen zu überprüfen.

Im Folgenden wird das Berufsorientierungkonzept und die daraus resultierenden Maßnahmen in den Jahrgangstufen aufgelistet und im Detail erläutert.

Konzept

• Berufsorientierungskonzept

JHG 8

• Potenzialanalyse
• Zukunftstag (obligatorisch)
• Berufs- und Lebenswegplanung (Unterrichtsgegenstand)

JHG 9

• Erstes Schülerbetriebspraktikum
• JOBNAVI (regionale Jobbörse)
• Zukunftstag (fakultativ)

JHG 10

• Zweites Schülerbetriebspraktkikum
• Zukunftstag (fakultativ)
• Berufsorientierungstag (BOT)
• Individuelle Studienberatung (Agentur für Arbeit)

JHG 11/12

• Berufsorientierungstag (BOT)
• Zukunftstag (fakultativ)
• Seminarkurs "Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung"
• Individuelle Studienberatung (Agentur für Arbeit)
• Vocatium

Dokumente/Formulare (SJ 2022-23)